【悲報】先生「三角形の面積は底辺×高さ÷2で導けます」→「なんで2で割るんや…」


先生「三角形の面積は底辺×高さ÷2で導けます」人間達「はーい!」ワイ「なんでや…」






1 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:10:34.77 ID:OkOCDFTla
先生「では次の問題へ進みます」
人間達「はーい!」

ワイ「なんで2で割るんや…」

先生「ぺちゃくちゃ」
人間達「はーい!」

ワイ「三角形を2つ足したら四角形になるから四角形の面積を出して2つに割る…?あ!そういうことか!」

─テスト後─

ワイ「70点・・・」

人間達「90点余裕!」

先生「ワイはダメな奴だ」



こんなのが積み重なって落ちこぼれた



2 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:11:10.55 ID:AwfaavS50.net
質問しろや


7 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:11:41.09 ID:Vj8vE4uj0.net
イッチの説明でやっと理解でけたわ
サンガツ!



12 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:12:23.20 ID:b245dgr30.net
ワイは連立方程式


14 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:12:40.40 ID:dIskTUrf0.net
3.14って何だよ(哲学)


19 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:13:12.92 ID:b245dgr30.net
>>14
これクッッソわかる
3.14だからなんやっちゅーねん



37 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:17:26.36 ID:30txN9RQ0.net
>>14
割とガチで大人でも円周率って何か説明できない人多い印象
円周率って何?と聞かれたら3.14とまでいうやつおるし



108 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:27:24.12 ID:zFZ7+yikM.net
>>37
東大の入試で出題されるくらいだしな



467 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 07:24:14.58 ID:L1QOm40ap.net
>>37
開成の過去問に同じようなのあったわ
さすが開成って問題やったな



15 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:12:45.45 ID:xWWFPbTJd.net
そのレベルなら教科書に載ってるわ


16 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:12:58.30 ID:mVBVAnDNa.net
そもそも授業で2つ組み合わせたら平行四辺形になるって習ったやろ


23 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:13:57.64 ID:DECx2Yzu0.net
中学ワイ「これからの人生でこれ使うときあるんか.....?」


24 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:14:18.73 ID:aAtaTFp+0.net
インド式の計算は早めに教えるべきやと思うわ
安産苦手すぎて答案が筆算まみれやった



27 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:15:09.74 ID:LnDv3czI0.net
これ最初はかなり説明してくれたよ
四角形がこうだからどうのこうの



31 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:16:02.30 ID:VPKsmhFdM.net
このレベルでつまずく奴が半数いるんだよな


36 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:16:58.78 ID:hnHn0E6FM.net
なんかわかる
ワイもこんなんが全教科で積み重なって諦めるしかなかった



48 :風吹けば名無し@\(^o^)/ 2017/10/04(水) 06:20:24.21 ID:hDhnskJpp.net
おもいでぽろぽろでそんな話あったな
分数の掛け算だか割り算だかで
どういう理屈でそうやって解くのか分からないから悩む人は
その先もいちいちつまずいて悩まずいける人は人生順調みたいな話


http://tomcat.2ch.sc/test/read.cgi/livejupiter/1507065034/より






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